Publications
Accessible Digital Learning: Recommendations and Outputs for Learners with Autism and Intellectual Disabilities (Focus Groups Discussion Report)
Vasilevska Petrovska, I. (2023). ACCESSIBLE DIGITAL LEARNING: Recommendations and Outputs for Learners with Autism and Intellectual Disabilities. Skopje: Autism Institute.
Accessible and Quality Digital Education for Learners with Autism and Intellectual Disabilities: Methodological Handbook
Vasilevska Petrovska, I. (Ed.), & Winstanley, A. (Ed.). (2023). Accessible and Quality Digital Education for Learners with Autism and Intellectual Disabilities: Methodological Handbook
Приручник за тренинг приоритетних социјалних вештина у основној школи код ученика са поремећајем из спектра аутизма и/или интелектуалном ометеношћу
Антонијевић, М., Бројчин, Б., Василевска Петровска, И., Банковић, С., & Буковица, А. (2023). Приручник за тренинг приоритетних социјалних вештина у основној школи код ученика са поремећајем из спектра аутизма и/или интелектуалном ометеношћу. Београд: Основна школа „Милоје Павловић“
SUPPORTING SOCIAL SKILLS AND POSITIVE PARENTING – Manual for parents of children with autism spectrum conditions and professionals in their circle of support
Trajkovski, V. E., & Vasilevska Petrovska, I. (2020). Supporting social skills and positive parenting: Manual for parents of children with autism spectrum conditions and professionals in their circle of support (Magda Origjanska, Trans.)